ISTP SB RAS

Skip to main content

Author: ura2112

Valery Falkov Spoke at the State Duma Committee’s Meeting

Minister of Science and Higher Education of Russia spoke at the meeting of the State Duma Committee on Science and Higher Education regarding the consideration of the draft federal law "On the Federal Budget for 2025 and for the planning period of 2026 and 2027".

Напомним, 30 сентября Правительство РФ внесло в Госдуму проект бюджета на три года.Глава Минобрнауки отметил, что в проекте закона в части науки и высшего образования учтены положения указов Президента России «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года» и «О Стратегии научно-технологического развития Российской Федерации». Один из основных инструментов реализации Стратегии — госпрограмма «Научно-технологическое развитие Российской Федерации» (ГП НТР). В нее включены мероприятия, направленные на развитие науки и создание наукоемких технологий. Общий объем финансирования программы на ближайшие три года предусматривает выделение средств в размере 4,7 трлн рублей, в том числе 1,5 трлн рублей на 2025 год, 1,6 трлн рублей на 2026 год, 1,6 трлн рублей на 2027 год.

Другие важные акценты

В 2024 году завершается реализация нацпроекта «Наука и университеты». Со следующего года работа по поддержке сферы науки и высшего образования будет продолжена в новом нацпроекте «Молодежь и дети», а также в национальных проектах технологического лидерства. Продолжится реализация и развитие флагманских проектов Минобрнауки — программы «Приоритет-2030», проекта «Передовые инженерные школы», программы по созданию сети университетских кампусов.

Сохранена поддержка программы по созданию молодежных лабораторий. Напомним, в этом году их количество достигло 940, а большую часть коллективов в лабораториях составляют молодые исследователи в возрасте до 39 лет.

Продолжится финансирование создания и развития объектов класса «мегасайенс». Например, в 2024 году начались работы по технологическому пуску технологического комплекса NICA в Дубне. Старт пуску коллайдера дал Владимир Путин. Продолжится реализация ведомственной программы Минобрнауки, направленной на развитие образования и исследований по востоковедению и африканистике.

Отдельное внимание Министр уделил финансированию новых программ и проектов на ближайшую «трехлетку», среди них: повышение уровня оплаты труда преподавателей фундаментальных дисциплин; введение грантовой поддержки для обучения в российских вузах талантливых студентов из-за рубежа; развитие научно-технических библиотек.

Подробнее: https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/novosti-ministerstva/90033/

Valery Falkov Spoke at the State Duma Government Hour


Minister of Science and Higher Education of Russia delivered a report on the results of implementing the National project “Science and Universities” and answered questions from parlamentarians.

Одной из ключевых задач нацпроекта стала доступность высшего образования, прежде всего в регионах.

«Начиная с 2020 года по поручению Президента мы последовательно увеличивали количество бюджетных мест в вузах. Поставленная задача на сегодняшний день решена — доступность высшего образования в стране существенно возросла. Количество бюджетных мест в этом году по сравнению с 2020 годом увеличилось более чем на 50 тысяч. Еще около 30 тысяч мест выделено вузам новых регионов. В итоге сегодня свыше 60% выпускников 11 классов имеют возможность поступить в вузы по очной форме на бюджетные места», — сказал Валерий Фальков.

Главное:

– Почти 75% выделенных бюджетных мест приходятся на региональные университеты,

– Увеличивается количество выпускников школ и колледжей, поступивших в вуз в своем регионе: в 2023 году почти 54% выпускников поступили на бюджет по программам первого уровня высшего образования в своем регионе. Это значит, они обучаются на востребованных местными работодателями специальностях и с большей вероятностью останутся там работать.

– Ведущие региональные университеты увеличили бюджетный прием на десятки процентов и в то же время сумели удержать и даже нарастить качество приема.

Ежегодно совершенствуется процедура приема в вузы. Третий год подряд суперсервис «Поступление в вузы онлайн» обеспечивает абитуриентам процедуру подачи документов в вузы. В этом году 974 тыс. абитуриентов подали заявления, из них почти половина — 46% — использовали суперсервис на портале Госуслуг. Год от года этот процент растет — в прошлом году он составил 35%, подчеркнул министр. Ключевые российские вузы нацелены в полном объеме закрыть бюджетные места уже 3 августа — в первый день возможного зачисления. Само зачисление будет идти до 9 августа.

Вместе с тем в ряде вузов в 2 — 3 раза увеличилось количество заявлений на целевые места. Напомним, в мае 2024 года вступил в силу закон, совершенствующий механизм целевого приема в российские университеты. Изменения касаются прежде всего открытости и прозрачности конкурсного отбора, повышения доступности целевого приема независимо от региона проживания абитуриента.

«Особенность нового механизма — возможность работодателю разместить предложение, а абитуриенту подать документы на целевой прием на единой цифровой платформе «Работа в России». Конечно, техническая новизна системы создает некоторые трудности, приемная кампания еще идет, итоги будем подводить позднее. Но уже сейчас можно отметить беспрецедентную открытость конкурса и широкую географию подачи заявлений. У некоторых вузов количество заявлений поднялось в 2 — 3 раза», — сказал глава Минобрнауки.

Он поблагодарил депутатов, прежде всего заместителя председателя Госдумы Ирину Яровую, за совместную работу и последовательную позицию при принятии и реализации новых положений закона.

Отдельно Министр остановился на ключевых государственных программах. К примеру, Дальневосточный трек программы «Приоритет-2030» останавливает все больше выпускников школ ДФО от переезда.

«С учетом системной работы мы видим, что на треть уменьшился процент уезжающих учиться в другие регионы. Увеличилось количество первокурсников, которые приезжают на Дальний Восток из других регионов. Выросло на 3,5 тысячи количество студентов в вузах-участниках программы, а общий контингент достиг 100 тысяч человек. Это хорошее подспорье в решение тех задач, которые стоят в целом перед Дальним Востоком», — сказал министр.

Также в рамках нацпроекта «Наука и университеты» по всей стране создано 940 молодежных лабораторий, из них 200 — в этом году, в том числе 30 — в новых регионах. «Порядка 10 тысяч новых рабочих мест для ученых создано на базе этих лабораторий. Отдельно отмечу, что 58 % сотрудников не достигли еще и 30 лет, то есть это будущее российской науки», — сказал Валерий Фальков.

Особое внимание Минобрнауки уделяет инфраструктуре вузов новых регионов. В первую очередь, это капитальные ремонты учебных корпусов. В этом году 22 объекта во всех четырех субъектах будут восстановлены к 1 сентября. А в 2023 году в 14 университетах открыты 43 новые лаборатории: 8 — физики, 9 — химии, 4 — биологии, 12 — математики, 10 педагогических лабораторий. Общий объем финансирования составил 1,4 млрд рублей.

Говоря о международном сотрудничестве, Валерий Фальков напомнил о задаче Президента к 2030 году увеличить количество иностранных студентов в российских вузах до 500 тысяч человек. Валерий Фальков отметил, что к имеющимся механизмам для привлечения и адаптации иностранцев в России требуется разработка новых дополнительных мер. Среди таких он назвал:

— Грантовую поддержку талантливых студентов из-за рубежа, которые будут отбираться по результатам конкурсов и олимпиад. Данная мера позволит компенсировать не только обучение, но и страховку, проезд, проживание.

— Формирование сети аккредитованных агентств по привлечению иностранцев.

— Развитие филиалов российских вузов за рубежом (сегодня их более 30), а также Славянских университетов (четыре из них работают в Армении, Белоруссии, Киргизии, Таджикистане, планируется создание пятого).

Глава Минобрнауки поблагодарил депутатов и отдельно Председателя Госдумы Вячеслава Володина за поддержку увеличения финансирования Славянских университетов. В этом году им выделено дополнительно 650 млн рублей.

«Экспортируя российское образование, мы создаем в каждой стране-партнере технологическую инфраструктуру, продвигаем свои продукты и оборудование на основе отечественных технологий и, конечно, создаем сообщество людей, знающих и поддерживающих Россию», — сказал он.

В ходе правчаса Министр также предложил закрепить на законодательном уровне статус молодого специалиста.

«Это очень важно для решения проблемы обеспечения кадрами нашей экономики. Предлагаю вместе с депутатами Госдумы до конца этого года проработать вопрос правового статуса молодого специалиста, то есть установить его права, обязанности, дополнительные гарантии, меры поддержки и закрепить этот статус на законодательном уровне», — сказал он.

Инициативу сразу поддержал первый заместитель председателя Госдумы Александр Жуков, предложив создать рабочую группу по данному вопросу.

https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/novosti-ministerstva/86395/

Construction of the Solar Telescope, Part of the National Heliogeophysical Complex, Proceeds Ahead of Schedule


Minister of Science and Higher Education Valery Falkov inspected the construction progress of the National Heliogeophysical Complex (NHC), a unique scientific project. The NHC facilities will be located in Irkutsk region and the Republic of Buryatia.

Место для создания телескопа выбрано неслучайно: в Саянской обсерватории наблюдаются продолжительные периоды с очень высокой прозрачностью атмосферы. Диаметр зеркала телескопа составит 3 метра — это позволит делать снимки и видеозаписи с недостижимым прежде пространственным, временным и спектральным разрешением. Коронограф будет управляться дистанционно. Это делает его доступным для исследователей из других стран. Базовой научной организацией для НГК РАН стал Институт солнечно-земной физики СО РАН.


https://www.sbras.ru/ru/news/52216

VALERY FALKOV VISITED THE CONSTRUCTION SITE OF THE LARGE SOLAR TELESCOPE CORONAGRAPH OF ISTP SB RAS

Министр высшего образования и науки РФ Валерий Фальков побывал на стройплощадке Крупного солнечного телескопа-коронографа ИСЗФ СО РАН.

О ходе стройки министру доложил директор департамента проектирования и изысканий ООО ОКП АРС Владимир Скородумов:

— Сейчас на обсерватории ведутся земляные работы, подготовлен котлован и смонтирована опалубка для заливки первого бетона фундамента уникальной научной установки, которая будет сдана в эксплуатацию к 2030 году.

— Это исторический момент, — подчеркнул Валерий Фальков. — Мы присутствуем при заливке опалубки фундамента под башню крупнейшего в России солнечного телескопа. Это самый значимый из строящихся и проектируемых объектов НГК РАН, который создается по инициативе и под руководством Института солнечно-земной, физики, безусловно го лидера в своей отрасли. Новый инструмент позволит ученым проводить как фундаментальные, так и прикладные исследования.

— С помощью этого телескопа-коронографа мы сможем изучать природу магнитных полей и цикличность солнечной активности, в частности, исследовать тонкую структуру фотосферы, которая недоступна для телескопов малого диаметра и орбитальных обсерваторий, — рассказал директор ИСЗФ СО РАН Андрей Медведев. — В комплексе с другими инструментами НГК он позволит изучить все околоземное космическое пространство и создавать модели, позволяющие прогнозировать космическую погоду.

Проект КСТ-3 включает 30-метровую башню для телескопа, здание для технологического оборудования, лабораторный и административный корпуса. Телескоп будет располагаться в верхней части башни на вращающейся платформе. Высота всей конструкции составит 42 метра, общий вес телескопа – 120 тонн. Объект будет иметь сейсмостойкость в 9 баллов, так как находится на территории Байкальской рифтовой зоны, где часто происходят землетрясения.

Справка:

Первый этап проекта НГК РАН включал в себя строительство комплекса оптических инструментов в поселке Торы (Бурятия), многоволнового радиогелиографа в поселке Бадары (Бурятия) и проектирование крупного солнечного телескопа-коронографа с диаметром зеркала три метра (положительное заключение Главгосэкспертизы России получено, как и положительное заключение по инженерным изысканиям для ведения строительных работ). Вторая очередь проекта НГК РАН включает строительство лидара и комплекса радаров на Малом море (местность Харикта), нагревного стенда под Ангарском (Одинск) и центра обработки данных (Иркутск).

Ministry of Science and Higher Education and the Russian Academy of Science Signed an Agreement on Cooperation in the Field of Scientific Activity Control


The document was signed by Valery Falkov, RF Minister of Science and Higher Education, and Gennady Krasnikov, President of the Russian Academy of Sciences, during a regular review meeting.

Соглашение позволит усовершенствовать порядок проведения проверок деятельности научных организаций и привлекать к ним ведущих ученых. Новые подходы улучшат систему оценки востребованности и результативности проводимых исследований, развития технологий и инноваций в соответствии со Стратегией научно-технологического развития страны.

«С учетом поручений Президента о необходимости более тесной кооперации Министерства с РАН в сфере научно-технологического развития принято решение о переходе к новому формату организации проверок. В этой связи мы совместно разработали соответствующее соглашение о взаимодействии. Оно должно кардинально изменить подходы к проверкам и способствовать эффективной работе наших научных организаций», — сказал Валерий Фальков.

Геннадий Красников подчеркнул, что одним из ключевых направлений деятельности Российской академии наук является совершенствование механизма научно-методического руководства для повышения эффективности управления всей наукой на территории России.

«Соглашение важно в связи с тем, что мы пытаемся найти новые походы к научно-методическому руководству нашими научными институтами», — пояснил он.

На совещании с участием заместителей главы Минобрнауки России, вице-президентов РАН, академиков РАН также рассмотрели ряд других тем для дальнейшей проработки, среди которых: сфера аттестации научных кадров высшей квалификации, порядок публикаций результатов выполнения исследований и другие.

https://minobrnauki.gov.ru/press-center/news/novosti-ministerstva/85828/

ONE OF THE EPISODES OF “HITCHHIKING THROUGH SCIENCE” PROJECT WILL FEATURE ISTP SB RAS

Съемочная группа проекта «Автостопом по науке» готовит фильм об Институте солнечно-земной физике СО РАН. Журналист Александр Прудников и оператор Станислав Волков побывали на Байкальской астрофизической обсерватории института и на радиофизической обсерватории.

— Проект «Автостопом по науке» реализуется совместно с Сибирским федеральным университетом на средства гранта Министерства образования и науки РФ, — рассказал Александр Прудников. – Он стартовал в прошлом году. Мы объездили не только Красноярский край, но и побывали в Тыве и Хакасии. Результатом нашей работы стали десять видеоисторий, рассказывающих о работе ученых нашего края. Они вышли на двух красноярских телеканалах и на RUTUBE-канале СФУ.

Сколько человеку есть рыбы в сутки, чтобы в его организме было достаточное количество ненасыщенной жирной кислоты Омега-3? Как можно с помощью бактерий создать полимер для производства биоразлагаемого пластика? Что означают уходящие в прошлое слова, которые до сих пор используют носители ангарских говоров? На эти и многие другие вопросы получили ответы зрители, которые посмотрели первый сезон «Автостопом по науке».

Новый сезон расширил географию. Съемочная группа побывала в Новосибирске, Томске, Иркутске, Барнауле, чтобы показать, над чем работают ученые Сибири.

— ИСЗФ СО РАН привлек наше внимание своей тематикой – изучением Солнца и околоземного космического пространства и потрясающими инструментами – по сути, самыми передовыми в мире в своей области. И, конечно, уникальными специалистами, которые исследуют вспышки на Солнце, которые сейчас у всех на слуху.

Александр и Станислав поблагодарили специалистов ИСЗФ СО РАН за помощь в работе:

— Спасибо всем, кто участвовал в съемках, кто терпеливо и дотошно все нам объяснял, с пониманием отнесся к большому количеству дублей. Надеемся, наши общие усилия были не напрасны и в сентябре мы покажем, что в итоге получилось.

Справка:

Десять видеоисторий первого сезона научно-популярного тревел-шоу «Автостопом по науке» были размещены на RUTUBE-канале СФУ, телеканалах «Енисей» и «Прима». Количество просмотров – около 500 000 с охватом до 2 000 000 человек.

SCIENTISTS FROM ISTP SB RAS EXPLORE SILVER CLOUDS — THE HIGHEST ON THE PLANET

Ученые Института солнечно-земной физики СО РАН изучают серебристые облака – самые высокие и крайне разреженные облака на планете. Как сообщил заместитель директора института по научно-исследовательской работе Роман Васильев, серебристые облака – это сравнительно редкое атмосферное явление, обычно они появляются летом, когда в мезосфере опускается температура. Увидеть серебристые облака можно в глубоких сумерках, непосредственно после заката или перед восходом Солнца.

Напомним, мезосфера – это слой атмосферы, который отделяется от нижележащей стратосферы стратопаузой, а от вышележащей термосферы – мезопаузой. Мезосфера характеризуется понижением температуры с высотой. Газовый состав мезосферы, как и расположенных ниже атмосферных слоев, постоянен и содержит около 80% азота и 20% кислорода.

— Летом мезопауза (а это высота 90 – 100 км) становится самым холодным местом на Земле, температура там опускается до -100, -120 С и даже ниже, и именно по этой причине там возникают серебристые облака, когда водяные пары при низком давлении начинают замерзать, — отметил Роман Васильев.

Ученый подчеркнул, что серебристые облака на низких широтах не встретишь, как и на очень высоких. Диапазон их «обитания» — 50 – 70 градусов северной широты.

Такие облака нестабильны для наблюдения с поверхности, потому что лед образуется не всегда. Кроме того, летом, когда собираются дожди и грозы, низкая облачность скрывает высокие серебристые облака. При этом серебристые облака – важный источник научных сведений.

— Облака отражают структуру приливов и гравитационных волн в верхней атмосфере. Анализируя частоту и место их возникновения при помощи разных средств наблюдения – спутниковых и наземных, можно уточнять физико-химические условия в верхней атмосфере. А длинные ряды наблюдений могут помочь проследить последствия изменения климата в верхней атмосфере.

ISTP SB RAS SCIENTISTS HELD PRACTICAL TRAINING FOR ISU STUDENTS IN NEW FORMAT

This year scientists from the Institute of Solar-Terrestrial Physics SB RAS conducted practical training for students of the Faculty of Physics of the Irkutsk State University in a new format. Instead of traditional excursions and data analysis within the institute, students were invited to participate in real-world research work. The practical training was prepared with the participation of the ISTP SB RAS Deputy Directors for Science and Research work Yuri Yasyukevich, Roman Vasilyev, Sergey Lesovoi, and heads of laboratories/observatories Alexey Gubin, Andrey Tatarnikov, Alexey Zavorin, Valentin Lebedev, Alexey Oinats, Aleksandr Beletsky.

Практика проходила одновременно на трех обсерваториях: на Иркутском радаре некогерентного рассеяния, на Сибирском многоволновом радиогелиографе и на комплексе оптических инструментов.

— Студентов ждало полное погружение в научную работу: знакомство с инструментами, лекции, получение заданий и их выполнение, — отметил Юрий Ясюкевич. — Наша концепция в обучении – «Учись у лучших», поэтому в проведении практики и разработке программ были задействованы лучшие ученые института. Возможность сосредоточиться на выполнении практических научных задач и получить все нужные разъяснения и комментарии от ученых дали прекрасные результаты.

Практиканты, работавшие на радаре некогерентного рассеяния, вместе с аспирантами и учеными определяла количество электронов в атмосфере на разной высоте, используя математические модели. Группа, отправившаяся на Сибирский многоволновой радиогелиограф, решала задачи наблюдательной астрономии и училась наводить инструмент на Солнце, Луну, Юпитер и Марс. На комплексе оптических инструментов студенты исследовали волны в атмосфере Земли, грозовую активность на Байкальской природной территории, измеряли и моделировали свечение верхней атмосферы Земли и создавали макет специальной камеры для регистрации эффектов при нагреве атмосферы мощными радиоволнами.

— Нам дали задание на волновые возмущения верхней атмосферы. Основная задача была в том, чтобы написать программный код для камеры всего неба. Сидели по несколько часов в день, пока все не получилось, — поделился впечатлениями от практики студент Вадим Кашпиров. – Мне все очень понравилось. Я бы и работать в Торах остался, а так как диплом буду писать в институте – у Юрия Владимировича Ясюкевича, думаю, эта перспектива вполне реальная.

Кандидат физико-математических наук Илья Едемский подчеркнул, что работа со студентами очень важна и для самих ученых:

— Есть такое правило: если хочешь чему-то научиться, научи другого. В процессе объяснения какие-то вещи лучше понимаешь сам. Меня приятно удивил энтузиазм, с которым ребята работали над заданиями. А так как мы давали им настоящие данные, они провели реальное исследование – наблюдение и моделирование свечения верхней атмосферы Земли. Если результаты чуть подшлифовать, их и опубликовать не стыдно.

Сотрудник кафедры радиофизики и радиоэлектроники физического факультета ИГУ Сергей Книжин, руководивший практикой со стороны университета, отметил ее отличную организацию:

— У студентов была возможность по-настоящему погрузиться в профессию: поработать на уникальных инструментах, порешать реальные задачи, окунуться в атмосферу научного поиска. Считаю новый формат очень удачным, ведь все без исключения практиканты отметили, что им было очень интересно.

THE 15TH RUSSIAN-CHINESE WORKSHOP ON SPACE WEATHER WILL BE HELD IN IRKUTSK ON SEPTEMBER 9 – 13

Институт солнечно-земной физики СО РАН и Национальный центр космических исследований Китайской академии наук проведут 15-ю российско-китайскую конференцию, посвященную развитию сотрудничества в рамках международного проекта «Меридиональный круг» (IMCP).

На конференции будут работать четыре секции: «Геоэффективные процессы на Солнце и в межпланетной среде», «Влияние солнечных процессов на магнитосферные явления», «Физические процессы в средней и верхней атмосфере», «Современные методы и инструменты для гелиогеофизических исследований в рамках IMCP». Кроме научной программы запланированы выездные заседания на многоволновом радиогелиографе в Бадарах и на Байкале. Регистрация участников началась 1 апреля и завершится 14 июля.

Напомним, научный руководитель Института солнечно-земной физики СО РАН академик РАН Гелий Жеребцов вошел в состав научного комитета Международной программы «Меридиональный круг», директор ИСЗФ СО РАН член-корреспондент РАН Андрей Медведев – в программный комитет.

Программа «Меридиональный круг» предполагает создание крупной наземной исследовательской сети, которая будет изучать изменение геопространства под воздействием Солнца. Планируется, что в сеть войдут более 1000 наблюдательных инструментов, развернутых вдоль большого меридионального круга (120 восточной долготы – 60 западной долготы). За счет скоординированной работы инструментов будет обеспечен полный широтный охват геокосмического пространства с зондированием атмосферы от уровня моря до высоты более 1000 км. Главная задача работы сети – изучить физику космической погоды в глобальном масштабе и выяснить, как процессы космической погоды связаны со средними и нижними слоями атмосферы, а также с литосферой, и наоборот.

Dmitry Chernyshenko and Valery Falkov Held the Final Meeting of the Ministry of Science and Higher Education's Collegium

The Collegium of the Russian Ministry of Science and Higher Education Summarized the Outcomes of 2023 and Outlined Key Plans for 2024. Dmitry Chernyshenko, Deputy Prime Minister of the Russian Federation, opened the meeting. Valery Falkov, Minister of Science and Higher Education, delivered the main report. Among those present were Andrei Fursenko, Presidential Aide, Gennady Krasnikov, President of the Russian Academy of Sciences, Lilia Gumerova, Chair of the Federation Council Committee on Science, Education and Culture, Sergey Kabyshev, Chair of State Duma Committee on Science and Higher Education, Andrey Travnikov, Governor of Novosibirsk region, Chair of State Council working group on Education and Science, Aleksandr Chubaryan, Chair of Public Council under the Ministry of Science and Higher Education; and other members of the Collegium.

Вице-премьер отметил, что руководством страны принят ряд решений, согласно которым наука и образование становятся одними из ключевых факторов обеспечения независимости и безопасности государства.

«Технологическое лидерство — национальная цель, поставленная Президентом, и одно из приоритетных направлений развития нашей страны. Для ее достижения уровень общих затрат на науку должен составить не менее 2% ВВП к 2030 году. Также важно мотивировать бизнес активнее инвестировать в науку. К 2035 году объем его вложений должен сравняться с бюджетным. Об этом вчера глава государства говорил на Совете по науке и образованию в Дубне», — подчеркнул Дмитрий Чернышенко.

Вице-премьер добавил, что на заседании Совета Президент поддержал проекты перечней приоритетных направлений научно-технологического развития и важнейших наукоемких технологий — 7 приоритетных направлений НТР и 28 наукоемких технологий. Все они разработаны при ведущей роли Минобрнауки. Вскоре Министерству предстоит провести работу по актуализации государственной программы «Научно-технологическое развитие Российской Федерации» (ГП НТР) в соответствии с этими приоритетами и со Стратегией научно-технологического развития в целом.

Кроме того, стартовала работа по разработке нацпроектов технологического лидерства, определенных новым Майским указом Президента. Для реализации единого подхода к их разработке Председатель Правительства Михаил Мишустин утвердил стандарт, который предполагает наличие в составе таких нацпроектов отдельных федпроектов по кадровому и научному обеспечению.

Современную образовательную и исследовательскую деятельность вузов невозможно сегодня представить без соответствующей инфраструктуры. Для этого, по поручению главы государства, к 2030 году будет создано не менее 25 кампусов, к 2036 – не менее 40. Наряду с масштабной программой капремонта вузов, это обеспечит беспрецедентные инфраструктурные изменения в системе высшего образования.

Все обозначенные инициативы реализуются в регионах, поэтому для эффективного решения задач на местах Правительство запустило процесс определения заместителей высших должностных лиц субъектов, ответственных за научно-технологическое развитие. Они определены в 80 регионах и будут агрегировать потребности реального сектора экономики и отвечать за формирование и реализацию региональных программ научно-технологического развития.

Заместитель Председателя Правительства напомнил, что нацпроект «Наука и университеты», заканчивающийся в этом году, создал необходимые заделы для развития интеллектуального потенциала страны, технологий и инноваций.

«Отдельно хочу отметить успешный опыт команды Минобрнауки России, которая обеспечила 100% достижение результатов нацпроекта. Часть мероприятий будет продолжена и войдет в национальный проект «Молодежь и дети», чтобы обеспечить поддержку молодых и перспективных исследователей в рамках реализуемого Десятилетия науки и технологий», — сказал вице-премьер.

Реализация ключевых задач невозможна без создания среды удобных и современных цифровых сервисов. Новое качество управления призваны обеспечить сервисы доменов «Наука и инновации» и «Образование» на платформе Гостех. Дмитрий Чернышенко призвал как можно быстрее завершить работу над доменом — это позволит обеспечить прослеживаемость и повысить эффективность расходования средств на науку. Также через неделю стартует приемная компания с использованием Суперсервиса «Поступление в вуз онлайн». Вице-премьер попросил обеспечить ее проведение без сбоев и на высоком уровне.

В завершение он поблагодарил коллег из Минобрнауки за их труд в деле сохранения и развития науки и образования и пожелал дальнейшей плодотворной работы.

Глава Минобрнауки России Валерий Фальков в своем докладе подчеркнул, что последние несколько лет идет кардинальное обновление системы управления в области науки и технологий, а также в сфере высшего образования. Ключевым документом, который обеспечивает единство подходов в управлении является ГП НТР. Благодаря программе выстраивается общая логика принятия решений и концентрируются ресурсы на приоритетных направлениях. По поручению Президента, с 2022 года в ней консолидированы бюджетные средства на научные исследования и разработки, определен переход на проектные принципы управления и расширен состав инструментов реализации государственной политики.

«Наша государственная программа научно-технологического развития самая крупная по числу участников и структурных элементов и третья по объему финансовых ресурсов. В 2023 году общий объем ее финансирования превысил 1,3 трлн рублей», — сказал Министр. Валерий Фальков отметил, что в прошлом году по основным и аналитическим показателям плановые значения государственной программы достигнуты на 99% – это на 11% больше по сравнению с 2022 годом.

Говоря о реализации нацпроекта «Наука и университеты», Валерий Фальков отметил, что в этом году министерству предстоит дать оценку инструментам, которые были положены в нацпроект, и включить лучшие из них в программу Научно- технологического развития России на ближайшие шесть лет.

Ряд программ, реализуемых Минобрнауки, претерпят качественные изменения. В частности, это касается госпрограммы «Приоритет 2030». Она будет трансформирована с учетом поручений Президента России на Совете по науке и образованию в Дубне – речь идет об определении новых направлений с учетом приоритетов научно-технологического развития, наукоемких технологий и новых национальных проектов технологического лидерства.

Запланировано обновление условий отбора вузов в рамках федпроекта по созданию сети кампусов – с этого года при создании кампусов еще большее внимание будет уделяться смысловому наполнению кампусов, их финансово-экономической модели и в целом эффективному управлению инфраструктурой.

«Обязательства, которые были взяты по сдаче кампусов в субъектах, выдерживаются. Нами выстроена жесткая система мониторинга, включающая в себя непосредственно строительство и содержательное наполнение студгородков», — подчеркнул он.

Продолжится развитие сети передовых инженерных школ, число которых до 2030 года, по поручению Президента, будет увеличено до 100. При этом крайне важно сохранять высокий уровень показателей проекта — передовые инженерные школы, с одной стороны, должны быть точками опережающего роста и трансформации высшего образования, а с другой стороны — точками реальной помощи промышленности. Говоря о работе в 2024 году, Валерий Фальков отметил, что продолжается работа по обновлению системы высшего образования — этот год является ключевым в части нормативной работы и принятия решений о темпах масштабирования наработок, накопленных в 2023-м. Совместно с Российской академией наук предстоит завершить работу над новой системой оценки научной результативности. Еще одна серьезная задача — финансовое планирование и четкое распределение по годам в разрезе бюджетного и внебюджетного финансирования программ до 2030 года. Важнейшей задачей является внедрение принципиально новой системы оплаты труда: с 2021 года проводится пилотный проект с участием 125 вузов, в результате которого были выработаны соответствующие предложения.

Андрей Фурсенко в своем выступлении еще раз обратил внимание собравшихся на вопрос, поднятый Президентом России Владимиром Путиным на вчерашнем Совете по науке и образованию, который касался консолидации различных инструментов. «Это очень важный вопрос, потому что консолидация различных инструментов позволит нам работать в едином строю», — сказал Андрей Фурсенко.

Геннадий Красников отметил, что значимость науки для страны растет. «Я хотел бы также подчеркнуть, что сегодня складываются очень хорошие взаимоотношения между Минобрнауки и Российской академией наук. Перед нами сегодня стоят большие задачи, есть большие планы и только вместе мы можем достигнуть соответствующих решений», — сказал он.

Лилия Гумерова поблагодарила команду Минобрнауки России и лично Министра за эффективное взаимодействие. «По целому ряду позиций у нас есть хорошие наработки, в том числе многие инициативы уже стали узаконены. Еще раз благодарим и готовы продолжать нашу совместную работу», — добавила она.

Сергей Кабышев обратил внимание на заслуги министерства в части организации масштабной работы по донастройке системы высшего образования в соответствии с суверенными стратегическими национальными приоритетами.

Завершая заседание, Валерий Фальков подчеркнул, что в своей деятельности Минобрнауки руководствуется основополагающим тезисом — ответственность за результат. Он же будет положен в основу при обновлении разного рода инструментов развития высшего образования и науки для достижения национальных целей, поставленных Президентом России.

en_USEN